Это путешествие нельзя назвать свободным или произвольным, нельзя и приравнять его к маршруту по жестко заданному плану и направлению; оно сродни ориентированию по карте и с компасом. (Rinaldi, C., ‘The Pedagogy of Listening’, lecture given at International Winter Institute, Reggio Emilia, January 1998)
Международное дошкольное учреждение «Putnu dārzs» в Пардаугаве реализует альтернативную педагогическую концепцию Reggio Emilia («Реджио Эмилиа»), основанную в Италии во второй половине ХХ века и широко известную сегодня во всем мире. Мы переняли лучшие идеи мирового опыта методики Reggio Emilia и применили их в латвийской среде.
Птицы издревле считались символом свободы. Мы хотим, чтобы и наши дети росли свободными, творческими и разумными личностями. Свобода в нашем понимании – это не вседозволенность, необходимо четко знать правила, но они должны быть понятны и легко реализуемы, сообразно особенностям возрастного периода маленького воспитанника. Ребенку необходима надежная поддержка и границы.
Учителя центра развития «Putnu dārzs» уверены в том, что ребенок с рождения обладает огромным потенциалом и является полноценным членом общества. В повседневном общении с детьми сотрудники центра учитывают особенности каждого ребенка – его личность, способ восприятия и темп усвоения знаний.
По мнению основоположника школы Reggio Emilia Лориса Малагуцци (1920–1994), ребенок должен сам постигать мир через действие, поскольку это наиболее эффективный способ развить навыки и разносторонние знания ребенка – слова учат, примеры увлекают. Именно в движении ребенок растет и развивается интеллектуально, приобретая опыт в практических делах. Будни центра развития «Putnu dārzs» состоят из игр и практических занятий. Учиться выражать эмоции через движение – один из ведущих мотивов методики Reggio Emilia.
Общение с детьми и родителями в центре развития «Putnu dārzs» происходит как на латышском, так и на русском и английском языках, так как для нас важно хорошее самочувствие носителей разных культур и родных языков.
Мы сотрудничаем с детским садом «Terake» в Тарту (Эстония), который реализует методику Reggio Emilia и успешно работает уже шесть лет (см. www.terake.tartu.ee).
Мы хотим сохранить это ощущение полета как у детей, так и у взрослых, давая им возможность самовыражаться, «летать».
Наш девиз: разуму нужны крылья!